Tác giả: Hồ Ngọc Đại
Nhà xuất bản: Giáo dục
Giá bìa:33,000
Giá bán:33,000
Năm xuất bản: Quý III / 2010

Cuốn sách "Công nghệ giáo dục" - Tập 1, được chia thành 3 phần:
1. Quy trình công nghệ giáo dục: Quy trình công nghệ giáo dục là một cơ cấu các việc làm, được sắp xếp tuyến tính theo thời gian.
2. Các nhân vật tham gia công nghệ giáo dục.
3. Thiết kế - Thi công quy trình công nghệ giáo dục

Cuốn sách "Công nghệ giáo dục" - Tập 1, được chia thành 3 phần:
1. Quy trình công nghệ giáo dục: Quy trình công nghệ giáo dục là một cơ cấu các việc làm, được sắp xếp tuyến tính theo thời gian.
2. Các nhân vật tham gia công nghệ giáo dục.
Công nghệ Giáo dục là một tiến trình thực tiễn tường minh, với những nhân tố cấu thành, giữa những chức năng được phân định rành rọt. Quy trình công nghệ, do đó, là một mối liên kết chức năng, vận hành như một chiếc đồng hồ: Giây cót giữ một chức năng khác với trục, trục khác với kim, kim khác với số...
Ba nhân vật chủ chốt trong Giáo dục: Sô1 là trẻ em, số 2 là thầy giáo, số 3 là phụ huynh học sinh và các nhân vật thứ ba khác. Trong đó, trẻ em là nhân vật trung tâm. Nhưng nó không thể tồn tại cô lập, cần phải có hai nhân vật nữa - Thầy giáo và cha mẹ, mỗi nhân vật được định nghĩa theo chức năng riêng trong sự tồn tại và phát triển của trẻ em. Vì vậy, trong công nghệ Giáo dục có 3 dòng làm việc: Của trẻ em - Của thầy giáo - Của cha mẹ và các nhân vật thứ ba khác.
3. Thiết kế - Thi công quy trình công nghệ giáo dục: Một quy trình công nghệ có hai thành phần cấu thành, một là khái niệm về nó, hai là các thực tồn của nó, được tại ra một cách chủ động, căn cứ vào khái niệm của nó, giống như trong sản xuất đại công nghiệp, sản phẩm là cái thực tồn của những thuộc tính được quy định (Về chất và về lượng) ngay khi còn chưa bắt đầu sản xuất.